Почему ребенок капризничает

Лечение диспраксии

Лечение диспраксии должно быть комплексным. В зависимости от вида и степени тяжести заболевания, в лечении должны принимать участие неврологи, психологи и логопеды.

Советы родителям:

Поощрять ребенка и помогать ему в приобретении специальных навыков

Хвалить ребенка за любые попытки выполнить действие, не обращая внимание на результат. Обязательно соблюдать режим дня

Ставить перед ребенком ясные и понятные цели.

Лучше начинать с тех действий, которые нравятся самому ребенку.

Быть терпеливым к своему ребенку.

Игры для развития координационных возможностей у детей с диспраксией:

«На ощупь».

(развивает мелкую моторику рук, осязание, тактильную чувствительность).

В непрозрачный мешок из ткани складывают до 10 небольших предметов, предварительно показав их ребенку: ручку, пробку от бутылки, блокнотик, пульт и др. Ребенок на ощупь определяет предметы, находящиеся в мешке.

«Замок».

(развивает моторику мелких мышц кисти, устную связную речь, память и воображение).

Во время проговаривания текста: «На двери висит замок.

Кто открыть его бы смог?
Потянули, покрутили,
Постучали и открыли!»,
происходят ритмичные быстрые соединения пальцев рук в замок, затем ручки тянуться в разные стороны, кисти рук со сцепленными пальцами двигаются от себя — к себе, основания ладоней постукивают друг о друга, пальцы расцепляются, ладони разводятся в стороны. Повторяется несколько раз.

«Чья лошадка быстрее».

(развивает координацию и быстроту движений крупных и мелких мышечных групп, формирует правильную осанку, тренирует внимание, улучшает зрение и слух, координирует движения туловища и конечностей).

Необходимы палочки длиной 20 см, шнурки или куски веревки, игрушечные лошадки или любые другие игрушки.

Дети сидят на стульях и держат в руках палочки, к которым за шнурки привязаны игрушечные лошадки (или другие игрушки) на расстоянии 15-20 шагов. По сигналу, дети начинают наматывать шнурок на палочку, приближая к себе игрушку.

«Поймай мяч».

(развивает внимание, память, приобретаются навыки игры в мяч).

Игроки становятся по кругу. Водящий в центре подкидывает мяч вверх и называет имя игрока. Названный игрок должен поймать мяч. Если мяч не пойман, игрок меняется местом с водящим. Побеждает тот, кто меньше всех был водящим.

Диагноз «диспраксия» может быть поставлен только врачом-педиатром или детским неврологом, психоневрологом. Запишитесь на прием по телефону единого контакт-центра в Москве +7 (495) 775 75 66, воспользуйтесь сервисом  к врачу или обратитесь в регистратуру клиники.

Когда засыпание на руках становится проблемой

В первое время после рождения малыш все еще тесно связан с матерью: он зависит от нее и физически, и психологически. Кроме того, в нашем культурном коде до сих пор существует установка, которая говорит о том, что ребенок — это целиком и полностью забота матери. Очень маленький процент отцов включается в полноценный уход за ребенком, так что укачиванием обычно занимаются именно мамы. Если новорожденный кажется достаточно легким, то со временем, когда малыш начинает набирать вес, у женщин появляются проблемы с позвоночником, суставами и связками. Не стоит доводить до этого: если нельзя делегировать укачивание ребенка его отцу, то нужно приучать кроху засыпать самостоятельно.

Развивающие игры с шестимесячным ребенком

Чтобы малыш развивался быстрее и активнее, ему в этом надо помогать. Даже именитые авторы говорят, что дети, с которыми занимались в детстве, лучше усваивают знания в будущем. Исследования говорят , что у них даже выше шанс получить хорошее образование. Конечно, чрезмерно стараться и пытаться учить полугодовалого ребенка математике не надо. Достаточно развивать те его умения, что малыш уже пытается проявить: помогать учиться ползать и садиться , работать с мелкой моторикой и восприятием новой информации.

Тактильные игрушки. У ребенка в шесть месяцев просыпается интерес к новым фактурам и поверхностям. Он в восторге от того, что в мире существует что-то жесткое, шершавое, скользкое или пушистое. Чтобы не давать малышу трогать предметы, которыми ему не стоит пользоваться, можно приобрести тактильные игрушки, разные на ощупь. Ребенок будет рад, а родители смогут рассказывать ему о том, как называется то или иное ощущение, на примере игрушки. Чем больше в жизни малыша будет разнообразия, тем быстрее он будет усваивать новое.

Новые звуки. Здесь работает тот же принцип: чем больше разных звуков ребенок услышит, тем лучше. Конечно, не стоит его пугать. Лучше показывайте и рассказывайте ему, как звучат разные вещи: шумит вода, мяукает кошка, гудит машина. Ребенок активно этим интересуется, старается имитировать звуки, поступающие извне. Именно в этом возрасте закладывается то, как он будет говорить в дальнейшем. Несмотря на то, что полугодовалые дети не умеют говорить, представители разных народов могут опознать ребятишек из своей языковой среды по одному только гулению .

Новые формы и цвета. Не стоит окружать малыша только одним цветом: синим, если это мальчик, или розовым, если девочка. Наоборот, ребенку стоит видеть вокруг много разных оттенков, чтобы быстрее научиться отличать цвета друг от друга. Разнообразие информации, которая поступает к малышу, определяет скорость его обучения и объем знаний. Можете купить специальные игрушки, раскраски или книжки с картинками – ребенок будет в восторге.

Разговоры с ребенком. С малышом нужно говорить. Уже в этом возрасте он прекрасно различает интонации и может отличить речь родителей от чужой. Не стоит кричать или ругаться при младенце: это напугает или насторожит его. Вместо этого с ребенком рекомендуют разговаривать: на прогулке и дома описывать и называть предметы, на которые он смотрит, показывать на разнообразные вещи и давать им названия. Чем больше малыш слышит живой речи, тем обширнее его словарный запас. С магнитофонными записями это не работает: разговор обязательно должен быть живым. Старайтесь говорить мягким тоном, отчетливо выговаривая звуки, чтобы ребенку было проще их повторить.

Здоровье ребенка: Безопасность дома

Благодаря своей новой мобильности скоро малыш сможет много куда добраться, а значит, вам нужно позаботиться о том, чтобы ваш дом был безопасным для маленького исследователя. Возможно, вы уже приняли меры безопасности, если нет – сейчас самое время начать. Внимания требуют не только детская мебель и оборудование, но также розетки и дверцы шкафчиков.

Безопасное оборудование

Чаще всего дети травмируют себя дома, падая. Проверьте, что кроватка, пеленальный столик, стул для кормления соответствуют требованиям безопасности и правильно собраны. Вот некоторые требования, которые должны соблюдаться:

Кроватка

• Расстояние между прутьями должно быть не более 7 см, чтобы голова ребенка не могла застрять между ними.

• Матрас должен быть жестким и плотно входить в кроватку (зазор между матрасом и каркасом кровати должен быть не шире двух пальцев).

• Опустите матрас на самый нижний уровень до того, как малыш научится стоять сам.

• В детской кроватке не должно быть незакрепленного постельного белья, подушек, одеял, пледов, бамперов и игрушек. Все эти предметы могут стать причиной удушения.

Столик для пеленания

• У пеленальных столиков с четырех сторон должны быть бортики высотой 5 см. Подстилка для пеленания должна иметь вогнутую форму, чтобы малыш не мог перевернуться и упасть со столика.

• Если у пеленального столика есть ремни, обязательно застегивайте их, а также всегда придерживайте ребенка рукой, когда меняете ему подгузник.

• Подгузники и влажные салфетки держите под рукой, но так, чтобы малыш не мог до них дотянуться.

Стульчик для кормления

• Выбирайте стульчик с широким основанием. Не ставьте стульчик близко к столу, чтобы ребенок не мог оттолкнуться и перевернуть стульчик.

• Когда малыш сидит в стульчике, пристегивайте его ремнями.

• Проверяйте, чтобы все маленькие детали были надежно закреплены, и малыш не мог их отсоединить. Они могут представлять риск удушения.

Манеж

• Проверьте, чтобы в манеже не было никаких повреждений и незакрепленных частей (в том числе материала).

• Если малыш уже умеет подтягиваться, уберите из манежа все крупные предметы или игрушки, которые он может использовать как опору, чтобы вылезти.

• Регулярно проверяйте целостность манежа.

Безопасность в воде

Для младенцев и маленьких детей потенциально опасна глубина даже 3 см. Поэтому родителям нужно быть особо осторожными в ванной, а также рядом с бассейном и водоемами (например, на территории загородного дома).

Никогда не оставляйте ребенка без присмотра в ванной или рядом с любыми открытыми контейнерами с водой, напримеp ведрами и канистрами. Всегда закрывайте туалет и установите блокиратор на крышку унитаза.

Если у вас есть бассейн, установите по всему периметру забор высотой 1,5 метра с автоматически закрывающимся замком. Перед плаванием уберите все покрытия с бассейна. Держите поблизости спасательный круг и мобильный телефон. Многие малыши очень любят воду, и вы можете отлично провести вместе время в бассейне

Просто не забывайте про безопасность: все ваше внимание должно быть на малыше. Постарайтесь устранить все возможные причины, чтобы отвлечься

Помогаем в адаптации

Сразу хочу сказать, что я не против того, чтобы качать детей. Это не есть что-то плохое или запретное. Другой вопрос – качание может стать проблемой, как для  ребенка во время укладывания, так и для мамы, когда он становится тяжелее.

Что такое укачивание вообще? По сути своей – природное успокоительное.

Его механизм запускается сразу после рождения, чтобы у нас, мамочек, была возможность помочь своему малышу адаптироваться к новым условиям, в которых он оказался, появившись на свет.

Читайте полезную статью, чтобы ориентироваться в длительности сна малышей и их количестве: Нормы сна детей до года>>>

В первые 3 месяца жизни малышу крайне важно испытывать те же ощущения, что были в животике, чтобы переход во «внеутробную жизнь» был менее стрессовым. Укачивание в этом – прекрасный помощник:. Так создается необходимая малышу близость с мамой, он быстро успокаивается и расслабляется

Так создается необходимая малышу близость с мамой, он быстро успокаивается и расслабляется.

Поэтому вопрос о том, как отучить ребенка от укачивания на руках, в этом возрасте нецелесообразен: первые 3 месяца маленького качают обязательно.

Подробнее о мягком уходе за малышом от 0 до 3 месяцев, смотрите в интернет-курсе Счастливое материнство: методика мягкого ухода>>>

Качание для  малыша весьма полезно:

• Доказано, что такие детки, за счет тесного контакта с матерью, вырастают более открытыми, общительными, уверенными, успешными;
• Укачивания ребенка помогают значительно притупить его физический дискомфорт (когда, например, его мучают колики, или газики)

Как помочь крохе при коликах безопасными способами, смотрите в курсе Мягкий животик>>>;

Укачивание – хороший способ быстро успокоить и уложить маленького, если он «расходился» (перегулял и раскапризничался).

Даже подросшие детки прекрасно успокаиваются, обмякают и расслабляются, если их прижать к себе и покачать.

Как поступить после 3 месяцев – отучить ли грудничка от укачивания или качать дальше, зависит от желания мамы, а также от дальнейшего поведения ребеночка.

Как отучить от рук ребенка 3-4 месяцев

Основной подход в этом месяце заключается в переключении внимания малыша. Кроха просится на руки к мамочке – пусть папа или бабушка возьмут его на руки. Он охотно остался на руках у них? Значит, ему нужно просто быть на руках, необязательно на маминых.

Малыш просится на ручки? Достаньте его из кроватки, расположите на чистой пеленке на диване, рядом с собой. Поглаживайте спинку, разговаривайте. Так малыш будет поблизости от вас, но не на руках.

• Игры. В возрасте 4 месяцев малыш охотно играет в «ладушки», заливисто смеется при игре в «ку-ку». В «ку-ку» можно играть, когда малыш лежит в кроватке. Накройте кроватку пеленкой сверху, выглядывайте из-за нее, играя, улыбайтесь.
• Игрушки. Разнообразные погремушки и мобили отлично отвлекают ребенка. Возможно, ни один из способов не сработает. Не огорчайтесь, малыш еще слишком мал, вы и ваши руки действительно необходимы ему.

Последствия

Если родители помогут преодолеть кризисный период, ребенок успешно преодолеет важный переломный момент, сформирует новые правильные психические реакции, обретет социальные навыки и роли. Это поможет ему:

• сформировать ответственное отношение к учебе, правильное понимание и восприятие учебного процесса;
• обрести новые эмоциональные навыки;
• осознать свое место в социуме, занять желаемую роль среди одноклассников;
• найти новые увлечения и интересы.

Если же родители будут подавлять проявления социального развития и усложнят ситуацию неправильным поведением, конфликтами или проблемами внутри семьи, это может нанести детской психике серьезный ущерб. Ребенок может:

• потерять интерес к учебе;
• слишком остро воспринимать любую критику;
• занизить самооценку;
• развить в себе комплексы;
• проявлять агрессию, жестокость;
• замкнуться в себе, не пройти адаптацию в школьном коллективе;
• потерять доверие к родителям, утратить с ними близкую связь.

Ребенок в 1-2 года на руках: вредно или полезно?

Начнем с рассмотрения возможных причин, по которым ребенок может требовать телесного контакта:

1. Родители недостаточно времени проводят с малышом.

Современные реалии таковы, что не все мамы имеют возможность просидеть три года в декретном отпуске. Коммунальные платежи, ипотеки, кредиты требуют финансовых затрат, поэтому зачастую трудиться приходится обоим супругам. Ребенок остается с бабушками и дедушками, а то и вовсе отдается в ясли. В раннем возрасте длительный отрыв от родителей воспринимается болезненно, поэтому, пытаясь компенсировать время, проведенное отдельно, ребенок старается провести как можно больше времени, ощущая родителей. Сидение на руках как нельзя лучше способствует этому. Если носить чадо на руках физически тяжело, постарайтесь увлечь его интересным занятием, обязательно совместным. Велик соблазн полежать на диване после трудного рабочего дня, пока ребенок увлечен мультиками. Но, поверьте, это не лучший выход. В будущем постоянное времяпрепровождение перед телевизором или компьютером аукнется не лучшим образом.

1. Это индивидуальная особенность.

Бывает и так, что времени ребенку уделяется достаточно, но ему нужно еще больше тепла и ласки, он так и просится на руки. Не ищите в этом поведении патологию. Все дети разные. Одни начинают делать первые шаги и тут же бросают мамину руку, стремясь все делать самостоятельно. А другие не двинутся вперед, пока не убедятся, что с ними рядом есть кто-то из родителей. Надо принять как данность, что малыш уже с рождения является личностью со своими потребностями, характером и склонностями. Примите своего ребенка таким, какой он есть, и не отказывайте ему в безобидных объятиях.

1. Малыш заболел, плохо себя чувствует.

Когда подскочила температура, режутся зубки, болит живот или происходят другие нерадостные события, что может принести облегчение? Только забота, ласка и нежность. Именно поэтому во время колик громко плачущий ребенок способен успокоиться на руках у мамы или папы. Как бы вы не относились к ношению на руках, но в период недуга действует четкое правило: если малышу лучше, когда его держат, значит, так тому и быть.

Принимая решение о том, носить ли годовалого и старше ребенка на руках, не слушайте советов со стороны. Поступайте так, как считаете лучше для своего чада. Когда у человека в детском возрасте сформировалась уверенность в том, что близкие люди всегда поддержат его и не оставят в одиночестве, он вырастает самостоятельным, целеустремленным и способным к сопереживанию.

Регресс или проблема?

Однако, иногда проблемы со сном в 8 месяцев бывают связаны с другими причинами, не имеющими отношения к регрессу сна. Зачастую, они сопровождаются весьма «красноречивой» симптоматикой. Поэтому, когда ребенок 8 месяцев плачет и плохо спит, понаблюдайте за ним.

• Например, простуда проявит себя кашлем, насморком, температурой;
• кишечные инфекции, кроме повышенной температуры, сопровождаются диареей или рвотой;
• при приступе аппендицита, температура подскочит резко, малыш будет плакать, не переставая, от постоянной боли;

И такие симптомы, безусловно, требуют обращения к специалистам, хоть в 8 месяцев, хоть в любом другом возрасте.

В жизни вашего малыша после 8 месяцев будет еще не один кризисный период. И не только связанный со сном.

На каждом этапе важно сохранять спокойствие, самообладание, не поддаваться панике, не передавать ее своему ребенку. Научиться составлять правильный режим дня, быстро укладывать ребенка спать и сократить число ночных кормлений, вы сможете на интернет-курсе Как научить ребенка засыпать и спать без груди, ночных пробуждений и укачиваний>>>  Выбирайте подходящий вариант участия и прямо сегодня начните работать над улучшением сна ребенка!

Научиться составлять правильный режим дня, быстро укладывать ребенка спать и сократить число ночных кормлений, вы сможете на интернет-курсе Как научить ребенка засыпать и спать без груди, ночных пробуждений и укачиваний>>>  Выбирайте подходящий вариант участия и прямо сегодня начните работать над улучшением сна ребенка!

Учитесь! Только так можно получить опыт и помочь малышу хорошо спать.

• Ребенок потеет во сне
• Ребенок перепутал день с ночью, что делать?
• Нормы сна детей до года

Создаем условия для сна

Чтобы маленький ребенок лучше спал, как это ни странно звучит, не стоит изолировать его от посторонних шумов. Если малыш будет слышать сквозь сон негромкий фон работающей стиральной машины, спокойные приглушенные голоса родителей — он привыкнет к этим звукам, и не будет пугаться их во сне, и соответственно, будет лучше спать, а родители смогут продолжать заниматься привычными делами, не опасаясь разбудить кроху.

Перед сном необходимо хорошо проветрить комнату, в которой спит ребенок. Свежий воздух поможет малышу спать крепче. Очень полезен сон на открытом воздухе, который повышает сопротивляемость организма к простудным заболеваниям. Детям постарше полезны прогулки перед сном.

Для хорошего сна имеет значение и то, насколько удобна подушка и комфортно одеяло. Ребенку не должно быть ни слишком жарко, ни холодно во время сна, поэтому одеяло должно соответствовать сезону и общей температуре в комнате. Если у ребенка мерзнут ноги, он быстрее заснет в носочках

Для более старших детей нужно обратить внимание на подбор подушки, в частности ее высоту

Не маловажно и то, как ребенок спит на подушке: край подушки должен приходиться на шею, а плечи и верхняя часть спины должны лежать на матрасе — это самое физиологически правильное положение

Когда отучение действительно необходимо?

Молодую маму, привязанную к своему малышу, легко могут сбить с толку соседки, подруги, родственники и даже педиатр, давая как дельные советы по воспитанию, так и совершенно бесполезную информацию. Наслушавшись разных мнений, познакомившись с современными методиками воспитания, молодая женщина невольно убеждается в том, что тесный контакт с грудничком на протяжении нескольких месяцев – едва ли не патология. Мамы ходят видеть своих детей не только здоровыми, но и самостоятельными и успешными. Некоторые психологи считают, что «ручные» дети патологически привязаны к матерям и даже став взрослыми, не утрачивают инфантильности.

Не стоит принимать чужое мнение близко к сердцу. Принимать решение нужно, руководствуясь только родительской интуицией.

Отучение малыша от рук актуально в нескольких случаях:

1. Мама грудного ребенка может сильно уставать. В этом случае целесообразно обсудить ситуацию с супругом. Если есть возможность, лучше нанять помощницу по дому. Если таковой возможности нет, рекомендуется «подключить» бабушек и тетушек. Это даст возможность матери уделять больше внимания своему малышу. Но если ни один из вариантов невозможен, то пребывание грудничка на руках нужно ограничивать. Ведь ребенку нужнее спокойна и отдохнувшая мама.
2. К сожалению, многим молодым мамам приходится выходить на работу, не дожидаясь окончания «четвертого триместра». В этом случае раннее дистанцирование от матери оправдывается. Но отказывать младенцу в тактильном контакте не стоит. Педагоги и педиатры рекомендуют приучать его к другим людям – бабушкам, няням, сестрам. А в свободное от работы время эмоциональный контакт можно наладить.
3. Бывает, что мамы патологически боятся за своих малышей. Даже дома, вместо того, чтобы позволить крохе поиграть на полу, держать его на ручках. В этом случае, страх мамы передается ребенку, он начинает воспринимать мир как потенциально опасное место. И как результат – просятся на ручки всегда и везде.
4. После шести месяцев малыш уже должен активно познавать мир, а не сидеть на руках. Поэтому, начиная с пяти- шести месяцев нужно плавно отучать его от маминых рук, привлекая к изучению мира и поощряя навыки ползания.

Ирина, мама Игната, 1 год: «Я сама виновата, что приучила сына к ручкам. У нас дома живет собака, и вместо того, чтобы отдать ее кому-то, я держала Игнатика все время на руках. Ведь как ни мой собаке лапы, а микробы все равно есть! В 5 месяцев, когда он начал ползать, я ограничивала его только детской, куда собаку не пусками. В итоге ему 1 год, и он просится на ручки и в гостях в незнакомой обстановке, и даже на улице, когда видит собаку. Отучаем, конечно, но сейчас это уже очень проблематично».

Как формируется привязанность

Для детей в грудничковом возрасте еще сложно высказывать свои пожелания и просьбы. Однако они достаточно часто демонстрируют желание находиться как можно ближе к родному человеку – маме. Такая ситуация возникает под воздействием физиологических и психологических причин:

Советуем почитать:Почему новорожденный плачет во сне

Для правильного роста и развития кроха должен каждый день получать необходимое количество витаминов и минералов. Они содержатся в молоке матери или смеси. В грудниковом возрасте малыш может есть с периодичностью в два часа. Однако недостаточное количество молока может спровоцировать желание хоть немного побыть у нее на руках. Дискомфорт в памперсе приводит к капризам. Именно поэтому малыш начинает громко плакать и махать ножками. Желание изменить положение возникает в случае несоответствия температурного режима. На ребенка плохо влияет даже незначительный перепад температуры. Родители не должны допускать перегрев или отслеживать другие негативные изменения в самочувствии малыша. Малыш начинает сильно капризничать в том случае, если его беспокоят колики. Они наблюдаются в первые месяцы жизни практически у всех детей по причине недостаточного развития ферментной составляющей пищеварительной системы. Если он плотно прижимается к маме, то совершается непроизвольный массаж. Он положительно сказывается на работе желудка или кишечника. Для улучшения общего состояния рекомендуется также самостоятельно выполнять все необходимые массажные манипуляции

Повышенное внимание ребенку необходимо в случае болезни или плохого самочувствия. Капризное состояние наблюдается в случае неудобного положения на кроватке. Родителям рекомендуется подойти и проверить, все ли в порядке

При необходимости меняются также пеленки или одежда. Карапуза в первые месяцы жизни может напугать любое неожиданное движение или звук. Именно поэтому он стремится постоянно сохранять телесный контакт с женщиной. Истерика усиливается в том случае, если ощущение страха не проходит. Оно может перейти в сильную душевную травму, поэтому пренебрегать им не следует. Малыш не может уснуть без мамы. Об этом он известит ее посредством громкого и недовольного плача. Ситуация будет исчерпана, как только женщина возьмет ребенка на руки

Родителям рекомендуется подойти и проверить, все ли в порядке. При необходимости меняются также пеленки или одежда. Карапуза в первые месяцы жизни может напугать любое неожиданное движение или звук. Именно поэтому он стремится постоянно сохранять телесный контакт с женщиной. Истерика усиливается в том случае, если ощущение страха не проходит. Оно может перейти в сильную душевную травму, поэтому пренебрегать им не следует. Малыш не может уснуть без мамы. Об этом он известит ее посредством громкого и недовольного плача. Ситуация будет исчерпана, как только женщина возьмет ребенка на руки.

Слинг – удобное приспособление, которое освобождает руки мамочке

Психологи не рекомендуют брать ребенка на руки по первому его требованию. Необходимо дать ему определенный период на успокоение самостоятельно. В противном случае отучить грудного ребенка от рук будет сложно в будущем.

Родители должны понимать, что их ребенок уже совсем взрослый, поэтому ему можно уделять меньше внимания. Кроха приучается к новому миру, адаптируется в нем. В этом случае заниматься отучением необходимости нет, ведь потребность сама исчезнет с возрастом.

Психологи считают важным, чтобы до полугода кроха постоянно находился на руках. В противном случае ситуация может негативно отразиться на формировании психической устойчивости. Однако о чувстве меры также забывать не рекомендуется. Было отмечено, что те дети, которые постоянно сидят на руках в будущем могут вырасти слишком избалованными. Мамочке следует опираться на свои знания и инстинкт. Только в таком случае удастся вырастить полностью здорового и счастливого ребенка.

В медицинской практике встречаются случаи, когда кроха буквально не дает маме ступить и шага. Для них, как правило, процесс отучения становится невыносимым.

Поводы для отучения от рук:

• Мама слишком устает от домашней работы.
• Мама должна выйти на работу.
• Повышенное беспокойство мамы за ребенка.
• Малыш уже начал ползать и должен самостоятельно познавать мир.

Может ли ребенок в 6 месяцев капризничать? (+ как мы сходили в поликлинику 6 мес), ребенку 11 месяцев капризничает

Из журнала пользователяЕвгения

3 мая 2012, 16:40

Девочки, я что-то ничего не понимаю!!!

Последние несколько дней Сашулька прям взбесилась!!! Если она не спит и не на ручках, то она ОРЕТ!!! Причем ОРЕТ ИСТЕРИЧНО!!! со злезами, крик-визг на уровне ультразвука… стоит только взять на ручки сразу замолкает, слезы высыхают моментально и мы улыбаемся!!!!то же самое ночью… просыпается, начинаю менять памперс на пеленальном столике — КРИК (бедные соседи)… поднимаю на ручки — тишина)))) Вот я не пойму что это? Капризы? Погода? Скачек роста? Зубы (у нас уже есть 2)? И главный вопрос что с этим делать? Постоянно носить на ручках и ждать пока это пройдет ( а пройдет ли), или дать покричать (но это невыносимо, максимум успеваю до туалета сбегать, или чай налить, больше не выдерживаю)… Поделитесь опытом милые мамочки!!! Я все же надеюсь что это такой период у нас, который скоро пройдет… но не знаю… было ли у кого-нибудь такое и когда и как прошло?

А еще мы сегодня сходили к педиатру взвешиваться (6 месяцев). Весим мы 6900 (набрали всего 100 гр), но зато рост у нас 70 см (+ 5 см. Думаю что в 5 месяцев нас не правильно померили и мы были не 65 а 67 см). Правда педиатр написала в карточке 67 см… вообщем путаница какая-то))). Педиатр нас похвалила, сказала что Сашулька молодец, очень подвижная, хорошо развивается

Похожие посты на тему «Может ли ребенок в 6 месяцев капризничать? (+ как мы сходили в поликлинику 6 мес)»

Брать ли ребенка на руки при каждой его просьбе

Ваш малыш просится на ручки потому, что чувствует одиночество, ему необходимо почувствовать ваше тепло, близость родного ему человека рядом с которым он чувствует себя в безопасности.

Впоследствии, во взрослой жизни, это чувство одиночества, пережитое в младенчестве и в раннем возрасте, повлечет за собой:

• ослабление чувства собственной безопасности;
• дети могут вырасти менее уверенными в себе, менее общительными;
• если мать то нежна с малышом, то груба в отношении к нему, у него может возникнуть установка: «меня любят только тогда, когда я хороший». В связи с этим в дальнейшем может сформироваться низкая самооценка, тревожность.

Иногда взрослые, стремясь воспитать самостоятельного ребенка (особенно если это мальчик), боясь избаловать его и думая, что он уже достаточно «взрослый», все реже и реже берут его на руки, ласкают его. Тогда ребенок по-своему решает свою проблему. Так, если он не удовлетворен количеством и качеством телесных контактов, он может научиться добиваться их различными способами, манипулируя родителями.

Читать также…. Детская застенчивость: причины, признаки и способы коррекции

Если вы долго не видели ребенка, например, он был в ясельках/садике или у бабушки, и, только увидев вас, кроха бежит сломя голову и бросается на ручки, ни в коем случае не отказывайте – мылыш должен убедиться, что вы все так же его любите и за эти пару часов разлуки ничего не изменилось. Если же вы, оправдываясь усталостью (и т.д.), этого не сделаете, малыш крошка может подумать, что вы его не любите и почувствовать себя брошенным и не нужным.. Если у вас есть проблемы со спиной, сядьте, но возьмите малыша на руки и крепко обнимите.

Ребенок раннего возраста, как правило, проявляет больше интереса к взрослому, который за ним ухаживает, чаще всего матери. Если эти отношения носят эмоционально положительный характер, то у ребенка формируется ранняя детская привязанность, с помощью которой удовлетворяется потребность ребенка в любви и безопасности. Исследования многих ученых доказали, что если в раннем возрасте ребенок привязан к матери или к другим близким родственникам, в дальнейшем он будет испытывать меньше проблем в учебе и в общении со сверстниками и со взрослыми.

Для ребенка раннего возраста общение со взрослым является необходимым условием его полноценного развития. К сожалению, некоторые родители подменяют истинное общение уходом за ребенком. Они предпочитают в первую очередь выполнить домашние дела, а уж после этого… Как правило, после того, как все дела сделаны, ни у мамы, ни у ребенка не остается сил и желания играть, читать книги… А ведь совместное чтение, игра, беседа с ребенком может принести столько радости, эмоционального тепла, удовольствия и для ребенка, и для мамы. Иногда несколько минут «теплого» общения с мамой, ласковая песенка, нежные прикосновения самого нужного на свете человека могут быть самым главным желанием малыша.

Многие родители торопятся научить малыша читать,считать и т.д. И порой, сами того не замечая, очень давят на него и даже требуют невозможного. Не берите с них пример, всему свое время – придет время и крошка сам попросит вас научить его.. А пока ему нужны Вы: близкий и родной человек, который его понимает, любит, оберегает. Вы для него — олицетворение огромного мира, доброго и приветливого, если вы добры и приветливы и злого и колючего, если это не так.

Читать также…. Как выбрать зимнюю шапку ребёнку, чтобы было и удобно, и практично?

Что за шум? Почему малыш плохо себя ведет

Опытные мамы и папы не дадут соврать: зачастую случается так, что после года смешливый, спокойный и покладистый карапуз преображается. Малейший запрет вызывает истерику, попытки добиться своего пугают своей частотой, и кажется, что по игнорированию просьб мамы и папы крохе просто нет равных. Почему же так происходит? Детские психологи утверждают, что чаще всего малышей на путь непослушания толкают вполне очевидные причины:

Ребенку элементарно не хватает внимания. Родители порой ошибочно полагают, что в раннем возрасте детям не так уж и нужно общение, однако именно сейчас кроха нуждается в нем как никогда. Предоставленный самому себе или  телевизору, пока взрослые решают свои проблемы, малыш не находит ничего лучше, чем начать изводить их своими просьбами и громкими капризами.

Ревность.  Ранний возраст  — время, когда чувство собственничества только просыпается, но уже распространяется на маму или папу

Если в семье есть еще один ребенок – неважно, старший или младший – кроха будет делать все возможное, чтобы перетянуть родительскую заботу на себя. Чрезмерная опека

Любящие близкие так стремятся предупредить каждый шаг своего сокровища, что оно не может проявлять собственную самостоятельность. И как результат – резкий бунт, проявляющийся в постоянных попытках настоять на своем или пойти туда, куда хочется.

Стресс. Если капризы и плохое поведение связаны с тем, что ребенок начал ходить в детский сад, то возможно, ему там что-то не нравится. Не исключено, что столь резкий протест вызывает нехватка родителей или же смена режима дня.

Проверка мамы и папы «на прочность». Уже в этом возрасте маленький хитрец понемногу начинает проверять границы дозволенного. В этом случае непослушание и плохое поведение – лишь попытка узнать, что можно делать, а чего родители никогда не разрешат.

Эти причины считаются одними из самых распространенных. Однако прежде чем делать выводы на их основе, стоит убедиться, что малыш здоров физически и его капризы не связаны с недомоганием.